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成長、不一樣的改變~李文華校長勉勵大一新生培養4C關鍵能力,成為改變世界的人

日期:2018-09-06

資料來源:公共闗係中心 吳嵩山

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大學開學迎接新鮮人,中國醫藥大學於9月3日分別在台中校本部及北港書院舉行107學年度新生始業式,李文華校長偕副校長與行政主管暨各學院的師長歡迎大一新生加入CMU人文關懷的大家庭。李校長鼓勵新生把握大學時光,自主學習,培養自己4C關鍵能力,訓練自己、充分發揮自己,讓自己變成一個領導人。

李文華校長神情愉悅的表示,大學新生始業式,不是只有新鮮人期待,校長也期待很久了,因為,每一年都有一批台灣最好的學生、最好的年青人走進中國醫藥大學,讓他非常興奮,也非常高興。

李校長語帶詼諧的說,你們沒有把父母親帶過來吧!進來大學,當然就是要成為一個對你自己負責的成人。CNN曾報導台灣的孩子鬧了一個笑話,20幾歲的孩子開了一部車,停在快速車道上動不了,警察前來詢問,原來是在等媽媽,警察問為什麼等媽媽呢?因為車子沒有油,開不動了;媽媽忙完事情趕到時已經過了快三個小時,連車子沒有油的問題都沒有辦法處理,還要媽媽幫忙解決,這是很標準的「媽寶」。

上禮拜開學之前,學校特別舉辦共識營,李校長親自做專題報告,闡述打造中國醫藥大學成為台灣的史丹佛大學(Stanford)策略;李校長是柏克萊加利福尼亞大學(UC Berkeley)畢業,UC Berkeley跟Stanford在加州大學是兩所最好的大學。Berkeley是公立大學,有州政府來幫忙;Stanford是私立大學,私人捐錢,這個人的名字叫Leland Stanford,為了紀念他15歲過世的孩子,而設立的一所大學。125年以來,現在在加州、在全美國、在全世界,假若你申請得到了許可證(Admission),有百分之九十五以上的同學會進入Stanford,剩下百分之五的同學會到Berkeley,為什麼到Berkeley呢?是因為窮學生州政府會給補助,Stanford的學費比Berkeley的要高兩倍。

同學們一定會問,繳這麼多學費進Stanford幹什麼?一定有它的價值,不是嗎?李文華校長說,因為Stanford訓練出來的學生會不一樣,Stanford的教育目標就是訓練學生成為改變世界的人,這個多有氣派,對不對?

Stanford有沒有培養出改變世界的人?有。李校長彙整該校知名人物有美國總統赫伯特•胡佛、美國最高法院的大法官、美國參議員以及17位諾貝爾獎得主,還有許多世界知名企業創辦人,如Yahoo的創辦人(Founder)是台灣的楊致遠,Tesla電動汽車的大老闆Elon Musk,Hewlett Packard-HP公司的大老闆,矽谷之父Dr.Frederick Emmons Terman都是Stanford的學生,他們有沒有在計較進Berkeley是72級分,進Stanford是70級分?他們注重的是同學們全方面的表現,你的整體的能力,溝通能力與創造力(Creativity);學習成績只是一個指標(indication),小事情。如此一來,招收到全美國好的學生進入Stanford來做腦力衝盪,當然,他們還有非常堅強的教授群。

如何讓中國醫大成為台灣的Stanford,這是董事會給我們的任務(Mission)。李校長用心推動接軌國際,過去五年學校聘請了138位教授進來,未來五年還要再請100位全世界的名師,不是只有台灣的名師,再接續五年,學校將會搬到水湳校區去,那裡有16公頃的校地,預期10年水湳校區會開發完成,這就是中國醫大邁向新世紀發展的願景。

同學們,我為什麼會講校務發展?李校長說,或許,有同學考進中國醫大心裡想說,哎呀,我們比台大差一截,他74級分,我才72級分。那兩個級分又算什麼呢?我相信,你只要打個小瞌睡這兩個級分就跑掉了,那是不算數的,一點都不必在乎,最重要的就是,從今天開始From today,叫做始業式,這裡頭有兩個任務(Mission),你必須要融合在這個學習環境裡頭,好好的享受(Enjoy)你的大學時光,讓自己充分發揮,這是一個非常重要的觀念,當你有辦法能夠做到這樣的程度,當你全心全意(Full-time)的去做這個事情的時候,我告訴你,你走出校門就是會比台大人還要厲害,我們歷屆的畢業生都證明如此,中國醫大是人才濟濟。

第二個,不要忘掉了,要進中國醫大可不是容易的,台灣的考試制度讓同學們非常辛苦,沒有好好享受(Enjoy)高中求學的時光,念書是重要,但不是唯一。李校長說,在大學一樣,學業成績重要,但不是唯一一個要學的,在大學裡頭自己要學到什麼?要先想想看,剛才不是講了嗎?你要成為一個改變世界的人,就要有勇氣和企圖心。

我每一科都考A,我就能夠改變世界嗎?做不到的。李校長認為,那只是一個基本的能力,而且不是一個絕對(Absolute)的能力。所以學校裡頭有多元的課程教導同學,有多元的機會讓同學們去訓練自己,發揮自己,去讓自己變成一個領導人。

五年前,李校長從美國回台灣到中國醫大來,大家都感到很奇怪,為什麼我會做這個決定?李校長率真的說,因為我有一個夢想(I have a dream)。這個夢想(Dream)是什麼?就是醫科大學進來的學生素質都是一流的,我們要怎麼樣從醫科大學裡培養出台灣未來的領導人物,懷抱理想,帶領整個台灣往前衝,這是我的一個夢想(Dream),到現在這個夢想(Dream)還沒有熄掉,還是充滿著希望,你也有機會成為這樣的人(You will have a chance to become the person)。

今年教育部給學校一筆相當大的經費執行高教深耕,高教深耕就是要把大學教育翻轉,讓它不一樣,最重要是培養學生建立四個重要的精神,第一個叫做自主學習的精神Critical Thinking,反思、驗證並提出自己的看法,也就是解決問題的能力。

對此,李校長對賈伯斯(Steve Jobs)發明的手機不以為然。台灣人手一機,使得每一天都被它綁住,我們再也沒有足夠的時間去做仔細的思考,Do I think through?No!這個是不對的。

尤其是,在一流大學的講堂裡,學生不要忘了是要有足夠的能力來挑戰教授,一般來說,一個教授一堂課上下來至少要犯20個錯誤,你必須要告訴老師說,你這裡講錯了,不是這個樣子的,不要以為老師講的全都是對的,校長講的話也會有錯誤,挑戰(Challenge)教授,這個叫做Critical Thinking,同學們做的到嗎?因為這樣才能夠創造你自己,Make yourself different from professor.我們一邊學,還要一邊超越(Surpass)他,超越你的老師,這叫做青出於藍而勝於藍,不是嗎?

第二個是溝通能力Communication。李校長強調,這是用成績評量不出來的東西,時下的年輕人多宅男宅女,明明就坐在旁邊,不打個招呼,不說兩句話,這是非常糟糕的,又是手機之害。溝通能力不是只有你的平輩,同時對父母親,將來的上司,以後結婚生子,它是決定你一輩子成功或失敗的能力。

接下來重要的是合作Cooperation;現在不是單打獨鬥的時代,而是群體的協作,一個人的力量很單薄,一群人的力量很強大,一個工作要一群同學們一起來把它解決,叫做Group Project,Project Based learning(團討),就是給一個主題,好幾個同學一起解決,大家做的好,全部得A,做不好,全部得C,再做不好,全部當掉;你要當領導、你要指揮、你要幫大家在同一條船上面,團隊合作(Work together)才能把工作做好。

第四個能力是Creativity創造力;我們設計許許多多的課程給大家,有些題目是沒有答案的,不像聯考有標準答案,在大學裡沒有標準答案,你修校長的課更是沒有標準答案,因為我不懂的題目才交給同學們去解決。這裡頭有一個邏輯思考,把它加進去後就能創造出一些完完全全沒有人會想到的東西,這就叫做Creativity,打破條條框框,打破以前的東西,讓你能充分的發揮你的腦力。
 
這四種能力對學生非常的重要,李校長說,在大學裡每一項課程都設計在裡面,學校有140-150幾個社團,大家興趣相投就去參與,像肚皮舞社、乒乓球社、劍道社、相聲社等包羅萬象。你喜歡就去團隊合作(Work together),從團隊合作(Work together)裡學到你的興趣、能力,不要因循以前怎麼樣,而是要自己創造跟以前不一樣,你所學習建立的網路(Network)不會在課堂裡頭得到;大學是你的大學,充滿了高興愉快、多元學習的管道,Where can I get the help,老師們的門是開著的,隨時歡迎面臨困難的同學去請益,幫助你能成長,大學畢業了創造你自己,以後成為有足夠的責任對你自己負責的人。

我相信有許多孩子會犯錯(make mistakes);李校長認為,犯錯不是壞事,沒有犯錯才不會學到你人生中重要的東西,很多事情都要從失敗裡頭學到人生最重要的經驗,Why I do this way?I should do the other way,當然聰明的人就是從歷史上學到經驗,使得你錯誤的機會越少,這是一個非常重要的觀念。

對於同學們研習專業,李校長分享經驗,不要設限在自己範圍裡,要多涉獵跨領域的知識,因為,整個世界都在改變,大學裡頭要教導的是未來的東西,現在知道的東西已經太晚(Too late)、過時(Out of date)了。所以同學要想想怎麼學到將來要用的東西,就是現代的新知,博雅有許許多多的管道,怎樣去適應(Adapt),要怎樣去領導(Lead),這種學習機會不要放掉,它不會再重來的(It will not come again)。

況且,學醫不一定要做醫,我們學醫的羅大佑,現在是知名musician,學藥的林隆達,現在是書法大師,我們蔡董事長是小兒科醫師,如今是白袍CEO與教育家,經營醫療產業了不起的一位人物。

中國醫藥大學發展目標是邁向世界一流的大學,李校長勉勵同學們,學校塑造優質的學習環境,怎麼去利用,充分發揮你自己,讓自己變的比別的學校學生好,當你的實力夠了,今天把你放在Stanford,你就是Stanford的學生,一點問題都沒有,你就會成為我們所想像的改變世界的人。

Stanford之所以這麼了不起,就是因為他的畢業生很了不起,李校長殷切期盼中國醫大學子,當你了不起的時候,學校因為你的了不起而了不起。

 

CNA中央新聞網:https://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/241204.aspx


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李文華校長勉勵大一新生培養4C關鍵能力,成為改變世界的人。

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李文華校長主持大一新生始業式。

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台中校本部新生始業式

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新生始業式會場 

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李文華校長主持北港書院新生始業式

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李文華校長闗心北港書院大一新生的學習生活。

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北港書院新生始業式

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北港媽祖醫院吳錫金院長致詞

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北港書院新生始業式會場

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