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法規條文

 中國醫藥大學學生課業學習社群設置辦法

更新日期 2017-07-31 14:42:28 文號 中華民國106年7月28日文教字第1060010148號函公布 單位 學習中心
 內容
中華民國104年03月23日103學年度第2學期第1次教務會議通過
中華民國104年3月27日文教字第1040003496號函公布
中華民國105年10月26日105學年度第1學期第1次教務會議通過
中華民國105年11月29日105學年度第1學期第2次教務會議通過
中華民國105年12月28日文教字第1050017050號函公布
中華民國106年07月18日105學年度第2學期第2次教務會議通過
中華民國106年7月28日文教字第1060010148號函公布
第一條
本校為培養學生讀書風氣,鼓勵學生自發性組成課業學習社群(亦適用證照輔導學習社群),特訂定學生課業學習社群設置辦法(以下簡稱本辦法)。
第二條
本辦法實施對象為本校大學部在學學生,每一社群以六人(含)以上為原則(含弱勢學生),並推舉一位學生擔任社長,統籌社群活動之規劃、聯繫、實施與相關成果彙整。
第三條
社長依學習需要,規劃相關科目之輔導教師。每次社群研習之研習輔導教師可由校內外教師、專業人士、碩博班研究生或大學部學生擔任;研習輔導教師每學期至多輔導二門課程:
(一)擔任輔導教師之優先順序為:校內教師,專業人士(限定為本校附設醫院體系之專業人士) ,校內學生,外校專兼任教師。
(二)校外輔導教師於申請時檢附相關證明文件(指專業證照、部定證書),送本校學習中心審核。
(三)學生擔任輔導教師者,前一學期學業平均成績達八十分(含)/等第績分平均3.38(含)以上、或課輔科目的學期成績達八十分(含)/等第績分3.7(含)以上;或經由導師推薦,得以協助教學輔導活動。
(四)擔任本校北港分部課業學習社群輔導教師者,則經由導師或北港教務分組之推薦(不受上述第一、三款限制),本中心核定後得以協助教學輔導活動。
第四條
經費:
(一)輔導教師課輔鐘點費依本校兼任教師鐘點費支給標準表職級支付,未滿基本授課時數之本校輔導教師依本校「教師授課時數計算辦法」辦理,優先補足基本授課時數為原則(不支領鐘點費)。研究生擔任輔導教師者,每小時支領二佰元,大學部學生擔任輔導教師者,均依勞動部核定之基本工資辦理。
(二)擔任研習輔導教師者,由本中心核發輔導鐘點費,以實報實銷為原則;研習輔導小老師並依規定辦理勞(健)保加保與簽定勞動契約。
(三)相關預算由學習中心統籌辦理。
第五條
申請日期:
(一)第一階段:於開學第四週前完成申請。
(二)第二階段:於第十二週前完成申請。
第六條
申請方式:
(一)由教師或學生提出申請:
填妥申請表(附表一)後,送各系彙整全系學習群,彙整後之計畫表(附表二)及申請表(附表一)於期限內送教務處學習中心審核。
(二)每階段每科課業輔導以八小時為限。
(三)每次活動人員應簽到並附活動照片,社長每月二日前將當月活動紀錄表(附表三、四)紙本及電子檔送交本校教務處學習中心。
第七條
本辦法經教務會議通過,報請校長核准後公佈實施,修正時亦同。
備註:自106學年度起適用。
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