| 【特別報導】 |
中國醫藥大學語言中心開幕典禮
|
 |
 |
校長致詞 |
關超然教授致詞 |
 |
 |
沈戊忠院長與英文老師互動 |
開幕典禮 |
【語言中心/陳秋瑩老師訊】3月19日英文角落(English Corner)開幕了!午時整點外籍佳賓與首長紛紛列席, 角落前已聚集興奮等待開幕一刻的許多學生。黃校長勉勵大家常到角落內彼此用英文交談,應善用教育部卓越計畫協助下本校為師生所創的溫馨學習環境。關超然教授—學術交流中心主任亦為英文角落計畫主持人,亦鼓勵大家勇敢開口說英文,假以時日就能和他一樣流利。典禮最後校長帶領大家到英文角落內看看彼此短敘後,典禮便在歡樂與美味佳餚的宴饗中圓滿結束。
【資料來源:陳秋瑩老師】
|
|
第43屆全國公私立醫學校院院長會議
|
【秘書室訊】第四十三屆「全國公私立醫學校院院長會議」於96年3月23日9時在中山醫學大學行政大樓二樓演講廳召開,共有台大醫學院等十一所公私立醫學校院、約45位校院長參加,會議由陳家玉校長主持,教育部、考選部、衛生署等單位首長蒞臨指導,依照會議議程逐項展開熱烈討論,一直至中午12時圓滿結束。
會議中,首先由來賓致辭後,確認上次會議紀錄。接著由國考命題改進小組作工作報告:台灣醫學教育學會已成立國考改進小組,並與考選部已成立之「醫師國考常設命題小組」與「醫師國考改進推動小組」聯合互動;之後,楊教授思標就「中西醫整合醫療研議小組」作工作報告;並由考選部林司長光基說明有關調整中醫師特考命題配分事宜。會議第一階段結束,中場休息,司儀請貴賓拍團體照以資留念,拍照後再享用咖啡茶點並作交誼。
第二階段進入提案討論,相關之議題有:「醫學生罹患愛滋病之因應措施為何」,由於愛滋病毒感染之國人數逐年增加,其中也包括從事醫療相關之人員與學生,且由於部份實習課程含潛在感染他人的醫療行為,因此有必要在不違背學生之就學權益與保護病患下,針對其實習課程進行部份限制,並針對該項議題進行相關規範;「實習醫學生臨床實習準則草案」,醫學系學生在教學醫院場所實習過程中,應有明確之準則依據作為學生正確學習與教師責任教學之綱領,以確保醫學生實習品質,本實習準則草案係經TMAC討論,為廣泛徵求意見,再次將本草案函送各與會人員惠賜意見,期能達成共識作成決議;以及「各醫學校院於醫學生入學時設其個人歷年輔導資料夾,記錄該生參與課程活動的內容及操行優缺點,並提供作各醫院甄選醫師時之參考查證資料」、「考慮將醫學教育延長為八年,畢業後授與MD學位與國際接軌」、「明訂醫師資格檢覈分試制度第一階段筆試的『預先報名及無應試資格者准予退回報名費』」、「醫學生政讀MD, PhD Program之規劃(含名額)與法源」、「醫學生因故未完成醫學教育,授予理學士之規劃與法源」、「醫學系五、六年級學生在醫院臨床(實習)之名稱與定位為何」、「醫學系四年級學生,已完成四年課程涵蓋第一階段考試科目者,得報考第一階段醫師國考」等皆是討論之範圍。最後提出臨時動議,並順利結束了本次會議。
【資料來源:秘書室】
|
|
A+B=AB 移植譜傳奇
|
【附設醫院/鄭隆賓副院長訊】血型AB型的父親,身上有A型兒子的右肝,以及B型女兒的左腎,這等奇事,歷經廿二小時的手術後竟然成真。中國醫藥大學附設醫院去年十一月七日完成全球首例,至今情況良好,病患邱先生已經順利出院。
副院長鄭隆賓指出,這次手術締造的紀錄,對喜獲重生的邱先生來說,固然可喜可賀,對移植團隊而言,則有更深的意義。由於國內腦死捐贈器官的來源一直無法增加,能得到單一器官的病患已屬不易,遑論同時得到兩種以上的器官。在這種情況下,移植團隊成功的突破了固有思維,勇於挑戰多種器官合併移植,取材來源擴大,全國首例的活體肝腎移植於焉誕生,而A型肝與B型腎捐給AB型病人,更是全球第一宗。
五十五歲的邱先生懷著感激的心,與一雙兒女現身記者會。回想十多年前,他打算挽袖捐血時,才發現自己是B型肝炎帶原者,五年前,健康進一步走下坡,腎功能衰竭也開始了。約在進行移植之前的一個月,黃疸、急性肝衰竭、腎功能萎縮交相來襲,經過五次血漿置換和六次洗腎,都無法挽回頹勢,邱先生旋即陷入肝昏迷狀態。移植團隊召開始次會議,討論之後,迅速完成一對兒女的評估,決定取A型兒子的右肝及B型女兒的左腎,來挽回他們父親的生命。經過馬拉松式的手術,終於完成不可能的任務。
鄭隆賓副院長說,單一活體器官移植,在國內已有相當發展,不論是技術創新,或捐受雙方血型不合的突破,都不遜於歐美先進國家。至於多種器官合併移植,國內也有所聞,但活體肝腎移植成功,該院移植小組則拔得頭籌--成員有副院長黃秋錦、泌尿部主任張兆祥、麻醉部吳世銓等。最難得的是,不同血型親屬之間的捐受,牽涉到的問題千絲萬縷,移植小組以純熟的技術和周密的思慮一一克服,終於寫下新的一頁。
【資料來源:附設醫院】
|
|
| 【焦點新聞】 |
|
校級研究成果發表會及國科會大專學生參與專題研究計畫撰寫研習營
|
 |
 |
分組討論 |
第一作者同學與評審教師
進行現場答辯 |
【教學卓越辦公室/黃靖婷訊】為加強學生撰寫研究論文實力,除課堂上學習外,配合教學卓越計畫P3-4研究學習群之推廣計畫,本校於96年3月3、4日假日月潭教師會館舉辦「研究學習群大學部學生校級研究成果發表會及國科會大專學生參與專題研究計畫撰寫營」,提供學生研究成果展示的機會,並促進研究學習群間相互交流,藉此激發學生的研究潛能。
第一天行程邀請本校李英雄研發長為此次研習營進行引言,由周昌弘院士為學生們講演「我的學思歷程」,講述求學過程身體孱弱,後來在當兵過程中回復健康,也堅定了周院士留在植物學領域的決心,周院士的精采講演大大的激勵了學生們積極向上的求學態度。
接下來亦安排了口頭論文及壁報論文發表比賽,發表口頭論文學生16人,壁報論文41篇,部份發表學生雖無經驗,但論及潛心研究的成果時,眼神仍散發出自信光采,與師長答辯亦侃侃而談,表現可圈可點,深獲師長讚許。
第二天專題演講邀請本校教學卓越辦公室副主任江舟峰教授主講「教學卓越計畫特色理念」,向與會師生們宣導及介紹教學卓越計畫。亦邀請生物科技學系系主任鍾景光教授主講「大專學生如何參與國科會專題研究計畫」,學生皆表受益良多。分組討論過程中,學生與教師互相交換心得,每組指導教師傾囊相授,學生於心得分享時,甚至表示想立刻著手進行國科會計畫撰寫,足見學生獲益匪淺。
參與此次研習營的師生們均表示藉由此次活動,除了促進師生互動交流,更能了解論文的寫作技巧、研究方向及方法,亦提供學生了解其他研究領域的機會。活動問卷調查結果顯示參與師生對此次活動讚譽有佳,皆希望此類活動能持續舉辦,定能提升本校學生學術研究意願及能力。
【資料來源:教學卓越辦公室】
|
|
校級研究成果發表會及國科會大專學生參與專題研究計畫撰寫研習營-口頭論文及壁報論文得獎人員
|
 |
 |
校長與口頭論文得獎同學合照-1 |
校長與口頭論文得獎同學合照-2 |
【教學卓越辦公室/黃靖婷訊】本計畫於96年3月3、4日假日月潭教師會館舉辦「校級研究成果發表會及國科會大專學生參與專題研究計畫撰寫研習營」,於第一天舉行口頭論文及壁報論文競賽,經審核,得獎名單如下,已於3月14日(週三)上午9時假立夫教學大樓6樓第一會議室由校長頒發獎金及獎狀。
(一) 口頭論文得獎名單:
1.特優:中醫系四乙 張清貿 (指導教師:中醫所 侯庭鏞副教授)
2.優等:醫技碩一甲 王惠琳 (指導教師:醫技系 黃蕙君副教授)
優等:職安系三乙 賴昱安 (指導教師:職安系 張大元助理教授)
優等:二藥系四甲 黃淑媛 (指導教師:藥妝系 尤善臻助理教授)
優等:生科系四甲 陳亭靜 (指導教師:生科系 鍾景光教授)
(二) 壁報論文得獎名單:
1.特優:藥學系五甲 董維琳 (指導教師:生科系 鍾景光教授)
特優:生科系三甲 陳宜禎 (指導教師:生科系 魏宗德助理教授)
2.優等:醫學系三甲 楊依倩 (指導教師:生科系 鍾景光教授)
優等:生科系三甲 吳嘉群 (指導教師:生科系 魏宗德助理教授)
優等:生科系三乙 陳昆澤 (指導教師:生科系 陳語謙助理教授)
3.佳作:醫技系三乙 林秋艷 (指導教師:醫學系 賴志河助理教授)
佳作:醫技系三乙 曾鈺芬 (指導教師:醫學系 賴志河助理教授)
佳作:醫技系三甲 黃卉如 (指導教師:醫技系 黃蕙君副教授)
【資料來源:教學卓越辦公室】
|
|
2007年中部職業安全與衛生大學生專題研究研討會
|
 |
 |
吳聰能副校長致詞 |
王文忻主任致詞 |
 |
 |
弘光科技大學工安系
蘇弘毅主任致詞
|
本校同學上台報告情形 |
【職安系/李雯倩訊】為促進中部職業安全與衛生大學生專題研究心得交流,本校職安系與弘光科技大學工業安全衛生系聯合舉辦「2007年中部職業安全與衛生大學生專題研究研討會」。研討會於2007年3月9日假本校立夫教學大樓105講堂舉行;首先,由職業安全與衛生學系系主任王文忻致詞,感謝吳聰能副校長督促與指導及弘光科技大學工業安全衛生系蘇主任的協助,接著由此研討會最重要的推手吳聰能副校長致詞。吳副校長表示今年是個開始,故只由兩所學校合辦,期許明年能有更多學校的參與,並且表示研討會一定要繼續辦下去,提供職業安全與衛生學系大學生一個論文發表與交流的平台。
本次研討會由本校趙克平老師及弘光科技大學蘇光偉老師擔任主持人,兩校同學輪流上台報告,每位同學於報告結束時開放在座師生發問,在座的老師、同學也踴躍發問並與台上同學熱烈討論,使本次研討會活動更加熱鬧、精采。
最後,由本校公衛學院宋鴻樟院長分享今天參與研討會的心得,為本次研討會畫下完美的句點。
【資料來源:職安系】
|
|
| 【教學卓越計畫】 |
教學卓越計畫P0-3推動跨校策略聯盟:僑生聯誼社96年中區僑生春季聯誼會
|
 |
 |
| 合影 |
與會情況 |
【課外活動指導組/曾新光組長訊】本校受行政院僑務委員會委託辦理96年度中區僑生聯誼會活動,於3月24日假大坑東山樂園舉行,共計有國立中興大學、國立暨南國際大學、國立彰化師範大學、國立雲林科技大學、亞洲大學、逢甲大學、靜宜大學、朝陽科技大學、大葉大學、中山醫學大學、國立臺中技術學院、國立聯合大學、國立虎尾科技大學、國立勤益技術學院、國立臺中護理專科學校、國立臺中高級工業職業學校、國立臺中高級家事商業職業學校等中區大專校院及高中職學校僑生約370人參加。
聯誼會採取輕鬆歡樂方式進行,本校黃榮村校長親臨主持,僑委會楊黃副委員長及泰國、馬來西亞駐台代表處官員也都蒞臨共襄盛舉;會中本校社團精彩表演獲得如雷掌聲,摸彩更將氣氛營造到最高點,校長獎(一馬當先自行車)由中山醫大同學獲得,最後踏青遊園、溫泉SPA讓所有參與師長、同學澈底放鬆充電,於下午4時在大家互道珍重聲中圓滿結束。
【資料來源:課外活動指導組】
|
|
教學卓越計畫P1-5-1:如何扮演一個優秀的Tutor
|
【中醫系訊】教學卓越計畫「P1-5-1中醫問題導向學習教案」於96年3月22日邀請本校教師培育暨發展中心主任關超然教授與本系學生進行分享與討論;演講內容包括問題導向學習的精神、Tutor的角色以及如何扮演稱職優秀的Tutor。由於關主任對教學的熱誠,經常被學生票選為最受喜愛的老師及tutor。期能透過關主任之指導,提升本系學生對於問題導向學習的精神、Tutor的角色以及如何扮演稱職優秀的Tutor能有更進一步的瞭解。
【資料來源:中醫系】
|
|
教學卓越計畫P2-1柳川學思講座:漫談在瑞士及德國留學及工作
|
 |
 |
放射系系學會會長陳怡珊同學進行活動引言 |
蔣曉毅教授之演講 |
 |
|
與會情況 |
|
【教學卓越辦公室/蔡佩嘉訊】本學期第一場教學卓越計畫「P2-1柳川學思講座」由放射系系學會主辦,於96年3月27日邀請到目前任教於德國明斯特大學數學及計算機系之蔣曉毅教授蒞臨本校舉行講座。本次演講講題為「漫談在瑞士及德國留學及工作」。當天首先由放射系系學會會長陳怡珊同學進行活動引言;接著由放射系程大川助理教授引介今日的講者-蔣曉毅教授。
在本次講座中,蔣教授先從德國及瑞士的地理位置開始帶入,接著逐步引入演講主題,向在場的聽眾簡介德國與瑞士的學制、留學申請程序乃至治學方法以及如何學習德語等一系列德、瑞相關的留學議題。再輔以輕鬆活潑的方式帶領在場聽眾了解德國、瑞士的風俗民情及在地生活模式。藉由本次的講座使有志到德國或是歐洲留學的同學能進一步了解相關資訊。結束演說後,現場同學紛紛踴躍提問,蔣教授及程大川教授也一一為同學詳細解答,相信今晚的演說對現場聽眾皆有所獲益,也在此歡愉的氣氛中結束今晚難得可貴的講座。
【資料來源:教學卓越辦公室】
|
|
教學卓越計畫P2-5學習楷模激勵:第三次小記者新聞研習營
|
 |
 |
教學卓越辦公室副主任江舟峰教授進行引言介紹 |
演講者-吳春滿小姐 |
 |
|
茶敘時間現場人員討論熱烈 |
【教學卓越辦公室/蔡佩嘉訊】教學卓越計畫P2-5學習楷模激勵分項計畫,為強化本校小記者撰寫題綱及進行相關採訪、撰稿能力,並提供有志於新聞採訪編輯議題之校內同學拓展視野,特於96年3月23日舉辦第三次小記者新聞研習營。
本次邀請到的講者為曾多次榮獲多項新聞傳播專業獎項,目前擔任正聲台中台記者-吳春滿小姐蒞臨本校舉行講座,講題為「人物訪談前之訪問題綱、訪談準備及訪稿撰寫」。首先由教學卓越辦公室副主任-江舟峰教授進行引言,接著由吳春滿小姐進行演說,揭開今日活動的序幕。當天參加同學相當踴躍,並在吳春滿小姐幽默風趣的演說中,引起同學們踴躍的提問。演講後的茶敘更讓吳春滿小姐與在場人員熱烈討論,為今晚的活動畫下一個完美的句點。
【資料來源:教學卓越辦公室】
|
|
教學卓越計畫P4-2多元學習評量:「互動性教學系統說明會」
|
 |
 |
陳偉德主秘引言 |
廖世傑主任與童淑寬小姐詳細回答與會者提出之疑問 |
 |
 |
| 教學卓越辦公室主任沈戊忠教授對CPS的使用提出疑問與主持人討論 |
戴志展主任實際進行互動性教學系統之模擬授課 |
【教學卓越辦公室/蘇玉珊訊】教學卓越計畫P4-2多元學習評量於96年3月14日(週三)下午1點至4點在互助大樓1樓1A01講堂舉辦一場「互動性教學系統(Classroom Performance System,CPS)說明會」,邀請本校主任秘書陳偉德教授擔任主持人、醫學系社會醫學科廖世傑主任為我們主講「藉由互動性教學系統提升課堂講授教學成效」,其助理童淑寬小姐也為與會教師們介紹此套系統的使用方法,之後並由醫務管理系戴志展主任實際進行互動性教學系統之模擬授課,與會師生皆表示CPS十分實用又有趣。
當天與會師生共約60位,每人於報到時皆領取ㄧ個遙控器,說明會開始廖主任即先以5個有趣的問題開場,讓在場教師們以遙控器回答問題,並可直接看到大家選擇的答案。互動性教學系統如教室表現系統(CPS)或即時反饋系統(Interactive response System,IRS)能增加師生在課堂上的雙向溝通,學生每人手持一遙控器按下按鈕,接收器與電腦連線,電腦可辨認誰按下幾號鈕,教師只需藉由平時常用的軟體就可以進行提問、隨堂測驗、比賽活動等師生互動。目前本校醫務管理系戴志展主任與教師培育發展中心辛幸珍組長於課堂上已進行數次互動性教學系統的試驗教學。在此試驗教學課程中設計了十二道醫療倫理題目,並利用CPS對學生進行測驗,學生反應良好。
陳偉德主任秘書表示,此套系統在國外早已行之有年,用於醫學教育更能有效達到課堂師生互動、提升教學品質。負責P4-2計畫的主持人廖世傑主任預計在96年4月12日下午6點舉辦「互動性教學系統工作坊」,讓教師們實際上機操作以期能對CPS的使用更為熟悉,確切時間及地點會再另行公佈於本校網頁及教學卓越計畫網頁。
【資料來源:教學卓越辦公室】
|
|
教學卓越計畫S2-3職場教學聯盟:「誰是接班人?你,會是下一個!」
|
 |
 |
海欣國際股份公司總經理
王芮慈小姐 |
艷麗的海報 |
【藥用化妝學系/張容慈訊】3月14日下午的一點鐘至三點鐘,慵懶帶點暖意的氣息包圍著寧靜的中國醫藥大學,令人沉思昏昏!但是在立夫大樓102講堂卻是笑語連連,因為藥妝系和生科系在這裡舉行一場堅持和努力並行的演講「誰是接班人」,期許每一位與會者皆是未來的接班人…(更多內容)
|
|
| 【教師培育中心】 |
提升PBL Tutor訓練,為激發學生自主學習加分
|
 |
 |
開幕致詞:許朝添 教務長 |
專題演講:關超然 教授 |
 |
 |
專題演講:李孟智教授 |
專題演講:辛幸珍 副教授 |
 |
|
與會情況 |
【教師培育暨發展中心/黃坤堆訊】為結合中部醫學大學教學資源,以推廣PBL之理念及認同,並有效引入及提升PBL TUTOR之訓練,本校教師培育暨發展中心與中山醫學大學教學資源暨教師成長中心延續94學年度公同舉辦初階、進階PBL師資訓練營之默契,再度於95學年度3月24日於本校舉辦「95學年度初階PBL師資訓練營」。
此次訓練營共107位教師、醫師與研究生參與,包含本校教師、附設醫院醫師與中山醫學大學教師、附設醫院醫師、台中榮民總醫院、國家衛生研究院、和信治癌醫院醫師。會中很榮幸邀請本校教務長許朝添教授為訓練營致開場詞並擔任關超然教授演講場次之主持人,許教務長勉勵大學教育重在激發學生自主學習之態度,由而引發其終身學習之精神。會議上午行程為專題演講之講述,首場由關超然教授說明「PBL理念與應用」,關教授在本校推行PBL一直不遺餘力,藉著一場場的專題演說與示範,他期望能讓本校即早獲致PBL教學帶來的豐碩成果。其次為中山醫學大學教學資源暨教師成長中心李孟智主任演講「PBL臨床教學」之推展與運用,李主任亦是對於推展PBL充滿熱忱。最後一場由本校教師培育暨發展中心組長同時也是護理學系教師的辛幸珍副教授講說「PBL人文倫理」,辛老師說明傳統倫理課程之缺點並藉此突顯採用PBL教學之益處。訓練營下午之活動安排為小組討論演練,由參與之教師、醫師分為四組(每組包含討論組與觀摩組)於實驗大樓PBL教室進行教學觀摩,在50分鐘的演練後,最後由各組推派代表進行研習心得報告,並提供過程改進與建議。
教師培育暨發展中心在關超然主任帶領之下將繼續為提升本校PBL Tutor訓練,進而激發學生自主學習做努力,而本中心亦預定於8月在此與中山醫學大學教學資源暨教師成長中心聯合主辦「進階PBL師資訓練營」,屆時歡迎各位教師、醫師再度與我們一同成長精進。
【資料來源:教師培育暨發展中心】
|
|
增進自主學習:北港分部一年級學生PBL認知營系列
|
【教師培育暨發展中心/黃坤堆訊】依據本校教學卓越計劃「P2-4PBL主動學習」,為促進本校學生對於「問題導向學習」(Problem-based learning, PBL)之認識與增進PBL教學之成效,教師培育暨發展中心特別於96年3月15日晚上6點到9點在北港分部綜合教室持續舉辦「北港分部一年級學生PBL認知營」,當天同學們參與情況十分踴躍。
本次認知營共邀請放射技術學系、運動醫學系、營養學系以及公共衛生學系一年級學生共240幾位同學參加,由本校教師培育暨發展中心主任關超然教授介紹何謂PBL(問題導向學習),在關教授精闢的介紹完PBL理念後,接著為加深同學對於PBL小組討論之印象與了解,關教授乃徵求6位自願上台示範PBL小組討論之同學進行示範。藉由詼諧與活潑的討論過程,不僅可激發同學之思考能力,更能增加同學對於PBL小組討論之興趣,進而促進與誘發其主動學習之意願。因限於場地之限制,故一次只能針對四系一年級同學進行PBL宣導與示範,未來在本學期結束前,教師培育暨發展中心將在舉辦2-3次此類活動,以達到宣導PBL主動學習之理念。
教師培育暨發展中心關超然主任對於在本校推動PBL教學充滿熱忱,除了透過本中心舉辦PBL相關教師研習活動,同時也針對校內同學進行PBL教學理念之宣導與示範,養成本校此一教學風氣,並更加誘發同學主動學習之態度。
【資料來源:教師培育暨發展中心】
|
|
| 【育成中心園地】 |
創新育成業務
|
一、96年國家發明創作獎甄選活動報名開始囉!!!
由經濟部智慧財產局主辦的「96年國家發明創作獎」甄選活動,即將自3月20日起至4月30日止免費受理社會各界人士報名參加。
經濟部智慧財產局為鼓勵國人研究、創新與發明,建立自主性關鍵技術,並促進產業發展,提升國際競爭力,特依據發明創作獎助辦法每年舉辦「國家發明創作獎」,希望藉由表揚傑出發明人,激起社會大眾對創新發明熱情,迸發出高水準、高品質的新技術、新發明,以促進國家持續繁榮進步外,並達到改善人類生活、造福人類社會的目的。
「96年國家發明創作獎」將進行「發明獎」、「創作獎」及「貢獻獎」3種獎項的甄選,榮獲該等獎項者,將由經濟部頒發獎座及獎狀進行公開表揚,另獲發明獎、創作獎的專利作品,每件再頒發新台幣20萬元至45萬元不等的獎助金,以獎勵發明創作人,總獎助金額高達新台幣1,375萬元,請發明創作人把握良機踴躍報名參選,爭取殊榮。
另為擴大宣傳得獎作品,主辦單位亦於「2007年台北國際發明暨技術交易展」(2007 Taipei International Invention Show and Technomart)內設置國家發明創作獎得獎專區,邀請得獎作品免費參展,藉此機會向國、內外團體及民眾展現我國研發實力,拓展商品行銷管道,並促進商機交流。
欲報名參加「96年國家發明創作獎」者,可利用郵寄或持送至執行單位(如是方知公關顧問有限公司,地址:115台北市南港區玉成街166巷32弄3號1樓)進行報名。有關本(96)年國家發明創作獎甄選活動相關訊息,請至智慧財產局網站/為民服務/國家發明創作獎網頁內下載使用(網址:http://www.tipo.gov.tw/service/about/inventprize.asp),或電洽執行單位王小姐,洽詢電話為(02)2653-2286轉13。
二、本中心新聘醫管系大三邱福興同學擔任實習專員。
三、本中心將於4月11日(星期三)13:00~17:00舉辦『HSPM有害物質流程管理標準介紹講座』,歡迎各位老師及教職員參加。
|
|
智慧財產權管理暨技術移轉業務
|
一、恭賀!醫學系林文川教授及藥化所吳金濱副教授於3月14日行政會議上接受本校 黃校長頒發『榮獲國科會九十五年度技術移轉個案獎勵全國最高獎額』獎座。
二、本中心於3月16日舉辦『美國中草藥專利申請實務講座』,邀請美國Andrews Kurth LLP 合夥人趙飛飛律師/博士蒞臨本校演講,圓滿成功!!
三、94年及95年新型專利技術報告比對結果代碼分析
智慧財產局進行新型專利技術報告比對工作,94年完成1,136件、95年完成2,790件,其成長率為145.6%。智財局95年完成之新型專利技術報告中,其請求項之比對結果代碼為1∼5者(即屬不予專利範圍者)有918件(佔33﹪)較94年為387件(佔34﹪)所佔比例下降1%;95年其請求項之比對結果代碼皆為6者(屬應予專利範圍者)有1,514件(佔54﹪)則與94年為611件(佔54%)所佔比例相同;95年部分請求項之比對結果代碼為6者(對照於發明實體審查,即或可經由發核駁先行通知及函修【96年起稱審查意見函】而給予專利者)有358件(佔13﹪)較94年138件(佔12%)所佔比例提高1%。智財局94與95年度完成之新型專利技術報告比對結果代碼狀態,無大幅度增減變化。
自本(96)年1月1日起智財局實施「新型專利技術報告通知說明」作業,於部分技術報告(即請求項之比對結果代碼為1∼3者,於95年所佔百分比約46%)作成終局比對結果前,給予專利權人陳述意見之機會。此一措施之執行,增加行政程序勢將延長其製作期間,因此,自本(96)年度起,該等業務之執行情況是否會有變化,智財局將予密切觀察。
四、「新型專利技術報告答客問」內容再次修正並已置於智慧財產局網站,歡迎各界點閱參考!
網址:http://www.tipo.gov.tw/patent/patent_q_a/patent_q_a.asp
五、 「智慧財產培訓學院已堂堂進入第3年」-「智慧財產種籽師資進修培訓班」暨「智慧財產專業人員培訓班」正式起跑!
智慧局訂於96年3月3日(星期六)下午1時30分假台大尊賢會館貴賓廳舉行「智慧財產專業人員培訓計畫─種籽師資培訓班暨智慧財產專業人員培訓班」聯合開訓典禮。
智慧局自94年起積極規劃設立智慧財產培訓學院,除委託台灣大學科際整合法律學研究所擔任執行單位,邀請智財領域專家組成課程規劃及教材編撰小組,並在北中南各地遴選出9家加盟培訓單位,共同推動智財培訓機制。 95年初完成第1波種籽師資培訓課程,136位種籽師資順利結訓,取得擔任「智慧財產專業人員培訓班」講師資格;並透過9家培訓單位開辦41個培訓班,培訓智財專業人才計1,114人次,順利奠定以「中央廚房」模式推廣國內智慧財產專業教育。
智慧局目前已完成47本統一教材的增修、編撰工作,今(96)年則再度委託台灣大學科際整合法律學研究所賡續推動智財專業人才培訓計畫。同時,新遴選出的9家加盟培訓單位,包括中華民國全國工業總會、世新大學、財團法人中國生產力中心、財團法人成大研究發展基金會、財團法人自強工業科學基金會、逢甲大學、國立高雄第一科技大學、國立雲林科技大學、博大股份有限公司(依名稱筆劃排序),負責實際執行「智慧財產專業人員培訓班」課程。各加盟培訓單位自3月份起陸續於北中南各地開辦專利申請程序實務班、專利工程師實務班、專利侵害鑑定班、智慧財產權法制班、智慧財產權訴訟班、智慧財產權管理班、品牌商標管理專班等7個專班。其中品牌商標管理專班是今年度的新開設課程,希望能透過專班課程向大眾介紹商標及品牌運用及管理的重要性。
智慧局鑑於建構優質保護智慧財產權環境,必須先有優質的智財專業師資,故繼94年舉辦300小時種籽師資訓練之後,自3月3日至3月17日止,安排以前述18本修編教材及6本新編教材為主的38.5小時種籽師資進修訓練課程,並專程邀請宏�硍偎帠郈鴗H施振榮先生講授「品牌經營與管理」課程,以加強種籽師資在智財專業領域持續精進。
國內智慧財產環境的健全發展,日益受到各界的重視,目前司法界正推動設置智慧財產專業法院;立法院也已於95年4月19日就專利師法草案完成委員會的審查程序,各項工作的成功仍賴永續規劃與經營,智慧局將在強化智慧財產培訓學院功能、建構國內優質智慧財產權環境及積極與國際接軌等方面努力,期待各界繼續給予鼓勵與支持,為建構優質的保護智慧財產保護社會以及產業的永續蓬勃發展共同努力。
為鼓勵業界人士參與,培育更多的智慧財產專業人才,提升產業界的智財專業能力,智慧局將提供培訓課程學費補助,學員只需負擔5成,有意提升智財專業知能者,請密切注意各培訓單位開班訊息,並把握寶貴進修機會!最新相關資訊並將刊登於「智慧財產培訓學院」網站(http://tipa.law.ntu.edu.tw/),歡迎上網查詢。
|
|
|
| 【公告事項】 |
學術活動
|
|
|
學術演講
|
|
|
近期活動訊息
|
|
|
獎學金訊息
|
|
|
| 【E快報】 |
E快報
|
|
|
| 【人事花絮】 |
人事異動
|
一、新進教職員工
| 單位 |
姓名 |
職稱 |
生效日期 |
醫學研究所 |
蘇振良 |
助理教授 |
96.03.12 |
研發處學研組 |
陳慧娥 |
約聘人員 |
96.03.13 |
二、離職教職員工
| 單位 |
姓名 |
職稱 |
生效日期 |
學務處心輔組 |
吳雅慧 |
約聘人員 |
96.03.03 |
研發處 |
呂加麗 |
約聘人員 |
96.03.10 |
三、教育部資格審查通過:賀
| 系所 |
姓名 |
審查等級 |
送審類別 |
審查類別 |
醫學研究所 |
蘇振良 |
助理教授 |
新聘 |
文憑送審 |
|
|
|
四月份壽星
|
| 單位 |
姓名 |
單位 |
姓 |
中醫學院中西醫結合研究所 |
林國瑞 |
總務處保管組 |
陳怡臻 |
中醫學院中國醫學研究所 |
黃志揚 |
醫學研究所 |
余永倫 |
中醫學院中醫學系中醫方藥學科 |
侯鈺琪 |
醫學院生物科技學系 |
鍾景光 |
中醫學院中醫學系中醫外傷學科 |
黃蕙棻 |
醫學院生物科技學系 |
郭薇雯 |
中醫學院中醫學系中醫外傷學科 |
馮逸卿 |
醫學院臨床醫學研究所博士班 |
李昭宏 |
中醫學院中醫學系中醫基礎學科 |
陳延年 |
醫學院醫學系內科學科 |
張坤正 |
中醫學院針灸研究所 |
林應如 |
醫學院醫學系外科學科 |
鄭隆賓 |
中醫學院學士後中醫學系中醫內科學科 |
陳榮洲 |
醫學院醫學系外科學科 |
林哲男 |
公共衛生學院醫務管理學系 |
楊文惠 |
醫學院醫學系外科學科 |
陳瑞杰 |
北港分部總務分組 |
賴宗賢 |
醫學院醫學系生理學科 |
劉惠華 |
秘書室 |
呂小浣 |
醫學院醫學系生理學科 |
陳卓昇 |
健康照護學院護理學系 |
陳韻如 |
醫學院醫學系家庭醫學科 |
賴世偉 |
健康照護學院護理學系 |
陳麗麗 |
醫學院醫學系神經學科 |
曾鈞宏 |
健康照護學院護理學系 |
黃立琪 |
醫學院醫學系寄生蟲學科 |
蔡馥羽 |
通識教育中心 |
王夢英 |
醫學院醫學系解剖學科 |
曾昌衍 |
通識教育中心 |
廖述盛 |
醫學院醫學系解剖學科 |
楊美芳 |
通識教育中心 |
李雲英 |
藥學院 |
劉夙真 |
通識教育中心 |
王秋蘭 |
藥學院中國藥學研究所 |
張永勳 |
資訊中心 |
王暐淨 |
藥學院藥物化學研究所 |
廖志中 |
總務處文書組 |
梁菊惠 |
藥學院藥學系 |
林慧怡 |
| |
|
藥學院藥學系 |
李鳳琴 |
|
|