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98學年度新進教師研習營

日期：2009-09-29

資料來源：教師培育暨發展中心黃坤堆組長

【教師培育暨發展中心 / 黃坤堆訊】秉持著服務新進教師、促進本校教師向心力，以及為了增進新進教師對於教學研究資源之瞭解、精進輔導作為、強化專業知能，並追求卓越成長，本校教師培育暨發展中心（以下簡稱CFD）與人事室於98年9月29日假立夫教學大樓第一會議室舉辦「98學年度新進教師研習營」，本次參加對象為98年2月以後進入本校之新進教師。

本次會議邀請校內教務處、研發處、總務處、學務處、人事室、教師培育暨發展中心、資訊中心、圖書館等單位為新進教師說明與其相關之權利與義務，讓新進教師能及早融入中國醫藥大學這個大家庭。另一方面，為了積極有效協助新進教師，本次會議特別安排了「與校長有約」此一單元，提供新進教師必要之協助與表達意見之管道，會中獲得新進教師廣大迴響，以下即歸納教師們所提之建議：

編號	應協助事項	承辦單位
1	選課時間希望提前	教務處
2	總課數希望降低、並訂定開課數上限	教務處
3	整合課程，多讓新進教師開課	教務處
4	可在PBL教室增設討論區，讓學生在課後能發問、討論及學習，從事課後輔導的教師可折抵授課時數	教務處
5	晚間時段，立夫教學大樓空調關閉，環境悶熱	總務處
6	申請物品的流程似乎很繁雜，可否建立耗材中心，有急用時可迅速向廠商購買	總務處

以上教師所提建議事項除當日本校行政主管即時回覆外，CFD與人事室亦將呈校長並會簽各相關行政單位共同協助處理。

會後針對本次研習所做之問卷調查（回收率70％）中教師對於本次研習總滿意度達92％（其中與校長有約、教學與研究論壇高達100％之滿意度），顯示新進教師對於溝通管道與提升教學研究能量之重視。同時CFD對於新進教師規劃了一系列的輔導措施，將定期於每個學期辦理相關研習。(實施方式請參見下表)

時程	執行計畫、方式	目的、成效
學期前	1.新進教師手冊、新進教師指引 (網站) 2.新進教師研習營（一）教學論壇（二）研究論壇（三）行政服務（四）學生輔導論壇	提供新進教師教學前準備
		協助新進教師熟稔本校教學環境、及早融入中國醫藥大學的大家庭，並提供新進教師必要之協助與表達意見之管道。
學期間	1.新進教師教學研習系列（1）教學技巧（2）PBL、E化教學（3）教材製作（4）如何評量學生學習 2.教學、研究技巧優良教師經驗分享	提昇新進教師教學技巧
		學期即將結束之前，藉由教師們與學校行政主管、資深與教學研究優良教師面對面意見交流與分享，提供實質的支持與協助，期望新進教師在日後的教學中更能適應本校教學文化與生態。
學期末	新進教師期末座談會（一）經驗傳承（二）分組座談 (教學、行政、服務)

另一方面，CFD網頁亦提供新進教師必要之指引與教學資訊，相關連結如下：

1. 新進教師手冊(人事室提供)

2. 新進教師指引(權利、義務、生活資訊等)

3. 教師教學手冊

4. 教學研習影音分享區

5. E化教學資源庫

6. 教學技巧與方法

本次研習在關超然主任與傅立志主任精心籌劃下圓滿落幕，尤特別感謝黃榮村校長、吳聰能副校長、鍾景光教務長、林振文學務長、黃文光總務長、鄭光甫院長等主管撥冗蒞臨指導，各行政單位主管同仁之贊襄，以及鍾景光教務長、蔡文正主任針對教學與研究領域所作之經驗傳承分享。另一方面，經由本次研習活動，不僅凝聚了新進教師對於本校之向心力，同時對於學校未來之發展目標亦注入莫大之動力，而此次活動也廣獲新進教師之好評與認同，而CFD與人事室亦將持續秉持此一服務精神將此一活動延續下去，並持續舉辦一系列新進教師研習與輔導措施，共同創造本校更美好之未來。

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