:::校園新聞

 PBL在科技教育上的應用與實作

◎ 教師培育暨發展中心 江宜靜 2009-11-30

分享到臉書! 分享到臉書! 分享到維特!
本校藥學系、教師培育暨發展中心與「中台灣前瞻奈米科技人才培育計畫」合作,舉辦「PBL在科技教育上的應用與實作」研習營,本活動主旨為培訓PBL師資、教學助理及精進PBL Tutor帶課技巧,活動日期在98年11月30日,地點在本校立夫教學大樓1樓101講堂。
活動的主講者為教師培育暨發展中心主任 關超然 教授,主持人則為藥學系 張淑貞 副教授。首先,關教授介紹PBL的理念,PBL即為 Problem-based learning問題導向學習,透過跨時縱向整合與跨科橫向整合的PBL課程規劃,可使學習與基礎結合,並與臨床銜接,達到智能整合、學程整合、知性整合的目標。
PBL Tutor在課堂上也扮演相當重要的角色,Small Group Tutorial就是小班式教學,讓老師容易照顧到所有的學生,學生必須具備良好的團隊合作精神和溝通技巧,而Tutor須具備專業的知識和引導的能力,引發在課堂討論之中的腦力激盪。
關教授對於推廣PBL教學理念與態度是不遺餘力,這次也承蒙藥學系張淑貞副教授的大力支持,在關教授豐富精彩的演講之下,全體人員專心聆聽,發言也相當踴躍。本中心將秉持著服務全體師生的熱忱持續推廣PBL教學,已邀請清華大學物理系 戴明鳳 教授在12月21日再度進行本系列演講,屆時歡迎全校師生踴躍參加。
當天議程安排為:
 
日 期/時 間
     講 題 / 主 講 人
   主持人
11月30日
8:10-10:00
PBL在科技教育上的應用與實作
-中國醫藥大學CFD 關超然 主任
張淑貞副教授
12月21日
8:10-10:00
Quantum Dots
-清華大學物理系 戴明鳳教授
ps.講師現場贈送UV變色珠
張淑貞副教授

 

 
 
 
 
 
 
 
本次研習吸引107位同仁與同學報名參與,實際出席率(簽到與簽退)共66位,相關出席狀況如下表所示:
 
 
應到
實到
出席率
中國醫藥大學
99
60
60.61%
 
中醫學院
2
0
0.00%
 
中醫學院學生
28
22
78.57%
 
公共衛生學院
0
0
0.00%
 
健康照護學院
6
3
50.00%
 
健康照護學院學生
1
0
0.00%
 
生命科學院
1
1
100.00%
 
醫學院
20
1
5.00%
 
醫學院學生
22
19
86.36%
 
藥學院
3
1
33.33%
 
藥學院學生
14
11
78.57%
 
其他
2
2
100.00%
附醫
0
0
0.00%
校外來賓
4
2
50.00%
現場報名
4
4
100.00%
全部
107
66
61.68%

【相關圖片】

圖一:開幕致詞兼主持人:藥學系 張淑貞 副教授
圖一:開幕致詞兼主持人:藥學系 張淑貞 副教授
 
圖二: 主講者:教師培育暨發展中心 關超然 主任
圖二: 主講者:教師培育暨發展中心 關超然 主任
 
圖三:專題演講:PBL在科技教育上的應用與實作
圖三:專題演講:PBL在科技教育上的應用與實作
 
圖四:研習實況
圖四:研習實況
圖五:活動實況-踴躍發問1
圖五:活動實況-踴躍發問1
 
圖六:活動實況-踴躍發問2
圖六:活動實況-踴躍發問2
       

 

←回前頁